Методическая разработка "Наставник ЮИД" представляет собой эффективный инструмент для организации и проведения занятий по безопасности дорожного движения с учащимися начальной школы. В ходе работы над методической разработкой были учтены все основные аспекты, связанные с воспитательной значимостью данного направления: коммуникативные умения, способность работать в команде, культура поведения учащихся в дорожной среде. Одним из главных результатов мероприятия "Наставник ЮИД" стало формирование у участников ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих на дороге. Учащиеся осознали, что соблюдение правил дорожного движения - это не только обязанность пешеходов и водителей, но и проявление культуры и взаимоуважения.